Usar la tabla para resolver otros cálculos

 

MATEMÁTICAS MIÉRCOLES 25 DE AGOSTO

USAR LA TABLA PARA RESOLVER CÁLCULOS

1.      EXTENDIMOS LA TABLA.

A-      COMPLETÁ LAS COLUMNAS DEL 11 Y 12.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30
4	4	8	12	16	20	24	28	32	36	40
5	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50
6	6	12	18	24	30	36	42	48	54	60
7	7	14	21	28	35	42	49	56	63	70
8	8	16	24	32	40	48	56	64	72	80
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81	90
10	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100

B-        ¿CÓMO SE PUEDE HACER PARA COMPLETAR ESAS COLUMNAS DE MANERA RÁPIDA?

C-        COLOCÁ VERDADERO O FALSO.

-  PARA LA COLUMNA DEL 12 SE PUEDEN USAR LOS DOBLES DE LA COLUMNA DEL 6.

-  PARA LA COLUMNA DEL 12 SE PUEDEN USAR LOS TRIPLES DE LA COLUMNA DEL 3.

-  PARA LA COLUMNA DEL 12 SE PUEDEN USAR LOS TRIPLES DE LA COLUMNA DEL 4.

-  PARA LA COLUMNA DEL 12 SE PUEDEN SUMAR LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL 10 Y DE LA COLUMNA DEL 2

-  PARA LA COLUMNA DEL 11 SE PUEDEN SUMAR LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL 5 Y DE LA COLUMNA DEL 6.

-  PARA LA COLUMNA DEL 11 SE PUEDEN USAR LOS TRIPLES DE LA COLUMNA DEL 3.

2- USEN LA TABLA PARA RESOLVER ALGUNOS CÁLCULOS.

 

a-    ¿QUÉ NÚMERO MULTIPLICADO POR 7 DA 45?            

 

b-   ¿QUÉ NÚMERO MULTIPLICADO POR 3 DA 27?            

 

c-   ¿QUÉ NÚMERO MULTIPLICADO POR 8 DA 64?             

 

 

3.         RESOLVÉ LAS SIGUIENTES DIVISIONES USANDO LA TABLA:

 A- 72 : 8 =                             D- 40 : 5 =

B- 42 : 7 =                              E- 54 : 9 =

C- 36 : 9 =                              F- 36 : 6 =

PARA EXPLICAR:    PODÉS USAR EJEMPLOS SI LO NECESITÁS

4- DECIDÍ SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, RELACIONADAS CON LA TABLA PITAGÓRICA, SON VERDADERAS O FALSAS Y EXPLICÁ CÓMO TE DISTE CUENTA:

A-        SI SE SUMAN LOS NÚMEROS DE LA FILA DEL 2 CON LOS DE LA FILA DE 7, SE OBTIENEN LOS DE LA FILA DEL 9.

B-        SI SE QUIERE AVERIGUAR EL RESULTADO DE 3 X 8, SE PUEDE BUSCAR EL RESULTADO DE 8 X 3.

C-        LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL 6 SON EL TRIPLE DE LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL 2.

D-        LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL 10 SON LA MITAD DE LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL

E-        LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA DEL 11 SE PUEDEN OBTENER RESTANDO LOS RESULTADOS DE LA COLUMNA   DEL 1 A LA COLUMNA DEL 12.

LA TAPADITA

TE PROPONEMOS UN JUEGO CON LA TABLA PITAGÓRICA. SI ESTÁS EN LA ESCUELA PODÉS JUGARLO CON TUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS Y SI ESTÁS EN CASA PODÉS JUGARLO CON FAMILIARES TODAS LAS VECES QUE QUIERAS. VAS A NECESITAR A ALGUIEN PARA JUGAR. PUEDEN SER 2 O MÁS PERSONAS.

•           OBJETIVO DEL JUEGO: ADIVINAR EL RESULTADO OCULTO EN LA TABLA PITAGÓRICA.

•           MATERIALES: UNA TABLA PITAGÓRICA (PODÉS RECORTAR LA TABLA DE LA PÁGINA 19) Y CARTONCITOS O PAPELITOS QUE PERMITAN TAPAR ALGUNOS CASILLEROS.

•           REGLAS DE JUEGO: EL JUEGO CONSISTE EN DECIR QUÉ NÚMEROS NO SE VEN. PARA ELLO, POR TURNOS CADA JUGADORA O JUGADOR TAPA 1 CASILLERO (SI QUIEREN PUEDEN JUGAR TAPANDO MÁS CASILLEROS POR TURNO), LUEGO LA O EL OPONENTE DICE CUÁL ES EL NÚMERO ESCONDIDO. SI ACIERTA, SUMA 10 PUNTOS, SI NO ACIERTA NO SUMA PUNTOS. ANTES DE EMPEZAR A JUGAR TIENEN QUE DECIDIR CUÁNTAS TANDAS VAN A JUGAR POR PARTIDO. GANA QUIEN TIENE MÁS PUNTOS AL FINALIZAR TODAS LAS TANDAS.

IMPORTANTE: PUEDEN JUGAR CON TODA LA TABLA O CON UNA PEQUEÑA PARTE.       ¡A JUGAR!

DEBATES EN EL JUEGO DE LA TAPADITA

1.         MATI Y LULI ESTÁN JUGANDO A LA TAPADITA. MATI TAPÓ EL SIGUIENTE CASILLERO:

   LULI DIJO QUE EL NÚMERO ESCONDIDO ES EL 31, PORQUE COMO ESTÁ EN LA FILA DEL 6 LE AGREGÓ 6 MÁS AL ANTERIOR. MATI DICE QUE NO SE ACUERDA CUÁL ERA EL NÚMERO PERO QUE ESTÁ SEGURO QUE NO PUEDE SER EL 31, PORQUE TERMINA CON 1.

a-    ¿ESTÁS DE ACUERDO CON ALGUNO DE ELLOS? EXPLICÁ POR QUÉ.

 

b-   ¿POR QUÉ CREÉS QUE MATI ESTÁ TAN SEGURO QUE NO PUEDE SER EL 31?

 

2- GIULI Y LUCAS TAMBIÉN ESTÁN JUGANDO A LA TAPADITA PERO ESCONDIENDO MÁS NÚMEROS. GIULI TAPÓ LOS SIGUIENTES CASILLEROS:

  LUCAS DIJO QUE TODAVÍA NO SABE CUÁLES SON LOS RESULTADOS ESCONDIDOS PERO QUE HAY DOS QUE ESTÁ SEGURO QUE SON EL MISMO NÚMERO.

 a-    ESCRIBÍ LOS NÚMEROS ESCONDIDOS. ¿DE QUÉ CÁLCULO DE MULTIPLICAR ES CADA RESULTADO?

b-   ¿POR QUÉ CREÉS QUE ESTARÁ TAN SEGURO QUE DOS DE LOS NÚMEROS SON IGUALES?

 

3- EN ESTE TABLERO ESTÁN ESCRITO SOLO ALGUNOS DE LOS RESULTADOS DE LA TABLA PITAGÓRICA.

 

ELÍAS DICE QUE ES FÁCIL SABER QUÉ NÚMEROS  ESTÁN ESCONDIDOS PORQUE LAS MULTIPLICACIONES ESTÁN REPETIDAS Y LOS RESULTADOS ESTÁN EN EL CUADRO.

  A- ESCRIBÍ LOS NÚMEROS ESCONDIDOS.

 ¿DE QUÉ CÁLCULO DE MULTIPLICAR ES CADA RESULTADO?

 

B- EXPLICÁ CÓMO HICISTE PARA SABER:

 ¿CUÁLES SON LOS NÚMEROS ESCONDIDOS?